读大先生《热风集》 学教育家精神—社科简讯—深圳市社会科学网-k8凯发平台

　日期：2024-10-16   来源：中国社会科学网

　　中国社会科学网讯（记者陈静）9月23日，“读大先生《热风集》 学教育家精神”暨第37期明远读书会在明德书店举行。

　　本次会议邀请到《热风集》的作者——教育学家、北京师范大学资深教授顾明远先生。《中小学管理》原主编沙培宁担任嘉宾对话主持人。

　　中国人民大学出版社党委书记、董事长李永强在致辞中谈到，顾明远先生从教70余年，著作等身，是中国教育界的一位“大先生”，《热风集》是其教育思想的集中体现。该书的出版是用教育家精神引领铸魂强师、推进教育改革发展的一份厚礼。人大出版社计划将该书输出多个语种的k8凯发平台的版权，让国外读者了解中国教育的发展成就和中国教育工作者的深入思考。人大出版社将进一步密切关注教育学界动态，挖掘更多优秀学术成果，为国家战略发展服务，为广大读者服务。

　　顾明远先生向读者说明了《热风集》这个书名的由来，并讲述了自己作为一名学者、一名理论工作者，对当前教育热点问题所作的思考。他认为，教育最根本的问题就是培养人。《热风集》虽谈了很多教育的本体论问题，但归根结底是要为解决教育实践中的矛盾服务，为教育改革服务，为中国特色社会主义建设事业服务。

　　作为《热风集》的第一批读者，沙培宁编审认为，这本书不仅具有理论性，还具有鲜明的实践取向，同时涉猎范围特别广，从世界到中国，从城市到农村，从学前教育到中小学教育，从高等教育到职业教育，从宏观的教育方针到微观的政策落地等。她认为，实践的问题在哪里，顾先生的目光就在哪里，思考和笔触就到哪里。

　　北京明远教育书院院长、北京师范大学教育学部教授郭华谈到，顾明远先生是中国为数不多的“全教式”的教育家：他曾教过小学、中学，也是大学教授；他和新中国一起成长，曾亲历学前教育、基础教育、高等教育、职业教育等各领域教育政策的制定与理论发展。这种经历，使得顾先生看待问题既有历史的眼光，还有理论关怀的视角。更重要的是，他对理论的探讨无不指向实践问题的解决。顾先生时刻关注着中国教育的发展，他在与实践的深入互动过程中，一点一点成长为教育家。

　　北京明远教育书院副院长、北京师范大学教育学部副部长滕珺教授为大家分享了顾先生写作《热风集》背后的故事。她认为，顾先生深耕教育沃土、胸怀“国之大者”，是我们身边“看得见、摸得着”的“大先生”。顾先生做学问“求真”，他虽已95岁高龄，仍会走进学校，关注课堂是否真正起到促进学生思维发展的作用；他总是对教育改革怀有深切的紧迫感和使命感，倾心倾力解决教育难题。

　　北京市第十八中学教育集团校长管杰认为，顾先生的教育理念对一线管理者和教师来说有着重要影响。他呼吁用好课堂这个主渠道提升教学质量，调整教育方法来适应未来人才的培养，关注孩子的心理健康。读顾先生的《热风集》，就是与长者贤者智者对话的过程，也是一名教育者自我反思的过程。

　　本次读书会由中国人民大学出版社、北京明远教育书院主办，是中国人民大学出版社“crup大家谈”的第36场活动。